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今天帶來阜陽市發明專利申請的相關知識點,包括阜陽市發明專利申請流程材料和提高授權率的辦法。阜陽市有想要申請發明專利的,可以咨詢小編代理申請。
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一、阜陽市發明專利申請流程
1、準備申請文件
發明專利申請文件:發明專利請求書、說明書摘要、權利要求書、說明書。必要的情況下,還應當提交相關的說明書附圖、摘要附圖、序列表、序列表計算機可讀形式載體、遺傳資源來源登記表、保藏證明等。實質審查請求可以在提出申請時提出,也可以在申請日(優先權日)起3年內提出。
2、提交申請至專利局
以下提交途徑任選其一即可:
(1)紙質版申請:面交或者郵寄至專利局受理大廳,或者專利局在各地的代辦處。
(2)電子版申請:通過CPC客戶端編輯文件提交,或者使用電子申請系統網頁版進行在線提交。
3、專利局進行受理審查
專利局收到申請人提交的申請文件以后,審查是否存在不受理的理由,例如文件格式不對、缺少必要文件內容等等。
合格:發出受理通知書、繳納申請費通知書
不合格:發出不予受理通知書(如果申請人對不予受理通知書有異議,可以在收到通知書60日內請求行政復議)。
4、申請人繳納申請費
發明專利申請費:900元,公布印刷費50元,實質審查費2500元。
經費減備案并審批合格、且在提出申請時請求費減的,申請費和實質審查費按照不同情況分別享受70%、85%的減繳,實繳1070元或560元。
5、專利局啟動初步審查
專利局審查員根據專利法、專利法實施細則、審查指南中對于發明專利的初審要求進行逐一審查。
符合初審條件的:發出初步審查合格通知書
不符合初審條件的:發出補正通知書、或者審查意見通知書,需要申請人在通知書指定期限內提交補正/答復審查意見通知書;
經答復符合授權條件的,發出初步審查合格通知書;
經答復仍不未克服通知書指出缺陷的(已經告知的理由兩次),發出駁回決定,專利申請流程結束。
6、專利局公開專利申請文件
初審合格的專利申請,會進入公布程序,在專利公報上公開專利申請文件,并給出公布號。
7、專利局啟動實質審查
申請人已經提出實質審查請求,并且繳納了實質審查費的,專利局在完成公布后,啟動實質審查程序。
專利局審查員根據專利法、專利法實施細則、審查指南中對于發明專利的實質授權要求進行逐一審查。
符合授權條件的:發出授予專利權通知書
不符合實審條件的:發出補正通知書、或者審查意見通知書,需要申請人在通知書指定期限內提交補正/答復審查意見通知書;
經答復符合授權條件的,發出授予專利權通知書;
經答復仍不未克服通知書指出缺陷的(已經告知的理由兩次),發出駁回決定,專利申請流程結束。
8、申請人收到授權通知書的情況
申請人收到授權通知書和辦理登記手續通知書以后,按照辦理登記手續通知書的要求繳納年費和印花稅。繳費以后,專利局排版公布、制作專利證書,約半月申請人會收到專利證書。
二、阜陽市發明專利申請材料
1、發明創造名稱:名稱應簡單、明確地反映發明創造的主題和類型。發明?(?然?)的姓名、地址、郵編;
2、背景技術:與本發明創造最相接近的現有技術的情況。
3、發明創造的技術?案:
產品類的發明創造:結合附圖,清楚、完整地寫明各部件名稱,及其相互之間的聯接關系,并說明其?作過程,中合國際知識產權資深顧問說,這些提供?案以本技術領域的普通技術?員能夠實現為準;
電?類的發明創造:提供電路圖或框圖,并結合圖中各電?器件或模塊說明其原理;
?法類的發明創造:包括加??藝、化?產品、藥品、?品等,應詳細地說明其加??藝步驟及?藝條件的限定,并根據需要提供相應的?藝流程圖;對于計算機、通訊等領域涉及的?法發明創造,則應提供該?法的處理過程,并根據需要提供其流程圖。
4、發明創造的有益效果和優點:描述本發明創造與現有技術對?所具有的積極的效果和優點,且所述的優點和效果是由于采?了發明創造的技術?案?直接獲得的。
5、附圖說明:如果有附圖,附圖應按機械制圖標準繪制。
6、實施例:
產品類和電?類的發明創造:實施例是實現發明創造的?種或多種具體設計?案,如果提供有附圖,該部分應結合附圖進?說明,并將附圖中的標號標注在相應的零件之后,可以根據需要說明其功能、動態構造、?作原理和使??法等。
?法類的發明創造:應詳細說明其?藝過程、操作步驟和具體的?藝參數等,通常應該供多種?藝參數結合的實施例?案;對于計算機、通訊等領域涉及的?法發明創造,則應結合流程圖等提供該?法的詳細的具體實現的?案,可以提供多種?案。
三、阜陽市發明專利更高授權率方法
1、發掘問題,一定不要去簡單解決沒有專業門檻的問題,及大家都知道的問題,說明現有的解決方案較多,重復率高,這個技術問題小眾化或者只有本領域技術人員才能發現的,其他行業的根本不可能發現,那么就排除了很多一批競爭對手。基于這個問題去設計方案,即使你方案很簡單,那也有很大的幾率獲得發明專利的授權;
2、設計方案:比如,一個建筑領域的問題被發現以后,找機械的去設計,對建筑領域的老師設計機械很難,但學機械的實現一個問題的解決可以設計若干種不同器械,每種實施方式的器械都是可以單獨申請若干專利的,且這個技術問題按照上述篩選以后已經具備一定創造性門檻,故發明專利產出很容易,機械結構設計以后還可以找電學的進行控制系統設計,電學系統又可以申請發明專利,設備中可能用到圖像識別等人工智能方案、此識別方法的到這個領域的應用又可以申請,設備設計完事可能還要進行系統聯網,大數據相關,整個統籌的系統又可以進行交叉創新,這一套下來至少能產生四五項發明專利,實用更不用說。
3、專利申請:很多老師申請專利有個誤區,覺得專利一定要把所有的寫在一個專利中。理論上來說,一個創新點就可以申請一個專利,各個創新點之間的組合又可以是專利,這個即企業里面用到的專利布局,一個產品往往布局若干項,針對高校來說,布局是能夠有效增加科研產出數量的。另外,以上的控制系統、識別系統、大數據系統除了專利還可以產生軟件著作權。
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